7月19日，已是“稷下·枣杭”支教团开展支教活动的第5天了。在学院领导的关怀指导下，枣杭村、枣杭小学的支持下，我们的支教活动顺利开展。在经过几天与孩子们的亲密接触后，团队成员们纷纷表示被枣杭小学孩子们的学习热情所感动；每当孩子们遇到我们支教成员时，都会主动向我们行少先队员礼、讲“老师好”。虽身处在相对较差的环境，但为了不负所望，团队成员支教热情高涨，各成员认真按照自己的授课内容，备课、试讲，成员间互相寻找问题，优化讲解内容。
      按照课程表的内容，今天我们的支教课程有序展开。乐器课程上，孩子们认真倾听，寻找着do、re、mi、fa的旋律；英语课程上，孩子们大声朗读，探索着音标的奥妙；声乐课程上，孩子们“啊啊啊啊啊”，演唱着美妙的歌声；剪纸课程上，孩子们全神贯注，挥舞着手中的剪刀…...
      在经过5天与孩子们的磨合，支教团成员们渐入佳境，讲课水平不断提高，讲课方式不断优化，得到孩子们的认可，孩子们反映的情况越来越少，支教团成员纷纷表示有满足感，将会在今后的课程教学中投入更多的精力，全心全意的为支教活动付出，助力枣杭小学孩子们的成长成才，早日成为“五有”小学生。通过咨询，孩子们也纷纷表示已经逐渐适应了我们的教学方式，会认真听讲，不辜负我们的认真。（吴浩）